一、总则
第一条 为了加强美高梅MGM官方网站实验室的建设和管理,保证教学质量和学生的实践水平,提高办学效益,根据《高等学校实验室工作规程》,结合我校实际,特制定本条例。
第二条 实验室是进行实践教学的重要基地,是衡量高等学校办学质量、和管理水平的重要标志之一。实验室在实验实训中心领导下进行工作。
第三条 实验室在不断提高实验教学水平,积极开展实践教学改革,建立和完善高水平的实验教学体系。在保质保量完成实验教学任务的基础上,将实验室建成产,学,研”相结合的人才培养基地。
第四条 实验室要加强队伍建设,鼓励支持任课教师到实验室开展实验教学工作,逐步形成结构合理的技术与管理队伍。实验室工作人员应全心全意为教学、科研服务,认真完成所担负的各项任务。
二、实验室管理规章制度
第一条所有进入实验室的人员都必须遵守实验室有关的规章制度。注意人身及设备的安全,做实验时要有安全措施。
第二条 实验室内物品作为教学所用,严禁挪为它用,若发现,视情节轻重,根据相关规定给予处罚。
第三条 实验室禁止吸烟,严禁任何人在实验室吸烟;进入实验室的人员必须严格遵守实验室的规则制度。
第四条 卫生管理
(1) 实验室人员要对自己的实验过程的清洁卫生负责,不得随 便丢弃对环境造成污染的废物。
(2) 生产垃圾以及生活垃圾分类存放,妥善处理。
(3) 水、电、明火、易燃易爆物品的使用严格管理。
(4) 每月的最后一天进行实验室大清洁,全体实验室工作人员参加。主要负责清洁所有的实验仪器和实验室公共部分的卫生,整理常用试剂库,清理废弃物品,清理废弃实验仪器等。
(5)实验室及实验设施应保持清洁卫生,不得携带与实验内容无关的物品进入实验室,保持实验环境的相对安静。
第五条实验室责任事故处理制度
1、实验室的设备昂贵,未经管理人员许可,任何人不得擅自开关或使用实验室的任何设备。由于下列原因发生责任事故,造成仪器设备、实验室设施损坏的,责任人应按规定赔偿,若拒不赔偿者可向相关部门上报交学院处理。
(1) 不听从实验人员统一指挥的,不按技术操作规程或规定要求操作的。
(2) 不按制度又未经教师批准,擅自动、用、拆、改仪器设备,使仪器造成严重的损坏的。
(3) 尚未掌握操作技术或了解性能及使用方法的,轻率动用仪器设备,造成人员的伤害及仪器损坏的。
(4) 未经相关人员批准,擅自将仪器设备携带出本中心室外造成损坏或丢失的。
(5) 工作失职,指导错误,纠正不及时或保管不当造成损坏或丢失,按情节的严重情况赔偿。
(6) 与生活密切相关,属个人保管、使用的便携仪器造成丢失的。
(7) 其他由于不遵守规章制度造成的损坏或丢失的
2、非责任事故处理制度
由于下列客观原因,和不可抗拒的力量造成仪器设备、实验室设施损坏的,经过鉴定和有关责任人证实,可不不追究责任:
(1) 仪器设备本身的质量问题(如:缺陷、老化等),造成正常使用中的损坏。
(2) 因实验操作本身的特殊性引起的损坏,确实难以避免的经过批准,试行新的实验操作或检修,虽然采取了预防措施,仍未能避免的损失的。
(3) 由于其他合理的客观原因(如:突然停电、停水、外接电源故障等)造成意外损坏、损失。
3、如有违反上述规定,发生责任事故,造成人员伤亡或重大经济损失,应追究当事人和有关人员的责任,并严肃处理。
第六条 安全 保护
1、实验室要根据实验室情况,健全安全防范管理制度,落实四防(防火、防盗、防水、防事故),配置必要的安全防火设备和器材,并定期检查防火、防盗、防爆、防事故等方面的安全措施执行情况,及早消除各种险情隐患。
2、对进入实验室的工作人员和学生要进行安全教育,说明相关安全规定,实验中的注意事项及仪器设备的操作规程,切实保障人身和财产安全。实验前要全面检查安全,实验要有安全措施。若仪器设备在运行中,指导教师不得离开现场。
3、实验室对易燃、易爆、有毒等物品要专人、专柜保管。要严格遵守国家环境保护工作有关规定,不随意排放废气、废水、废物,不得污染环境。
4、实验室是实验教学的重要基地,为了更好的保证实验教学,实验室的工作人员应该注意保护好实验室的环境卫生,不要摆放与实验无关等个人物品,并做好定期清查工作。
5、使用电烘箱要安装测温控制装置,严格掌握烘烤温度。电热设备用完要立即切断电源,未经电工审查批准,任何人不得随意接电源
6、 实验室要配备相应的消防器材,各分室指派专人保管。
7、 下班或节假日各分室和课题要进行安全检查,切断电源、火源,关好门窗。提高警惕性,克服麻痹思想,重视做好安全防患工作。
8、下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路,并确保关好。
9、 实验室各实验室的指定负责人要定期检查仪器设备和线路,及时保养,排除仪器故障,消除隐患,严禁仪器故障工作,严防损毁仪器。
三 、实验室管理人员的职责
1、按照教学计划和教学大纲要求,保质保量完成教学任务。
2、教育学生认识实验课教学目的和意义,培养学生实践工作能力和创新精神,养成良好科学工作的习惯。
3、根据本门课程实验目的、要求和内容,根据实验室具体情况,协助任课老师确定实验方案,编写实验指导书或实验报告。
4、熟悉实验原理和方法,配合指导老师预做所开实验,对实验结果及数据进行分析,做到心中有数。
5、积极参加实训中心实验室建设,改进和制做实验装置。促进实验教学水平的提高。积极参加实验室建设,协助实验室设计、改造和制作实验装置,为提高实验室的科学技术水平贡献力量。
6、遵守实验室的各项规章制度,爱护仪器设备,节约能源和材料。
7、负责检查所用实验室安全、卫生、水、电、器材等设施,填写实验室及仪器使用情况记录。
8、努力学习业务知识,提高业务素质,提高对本实验室的科学管理水平,在保证实验教学正常开展情况下,尽量节约开支。
9、参与编制本中心实验室建设规划和仪器、试剂需求规划。
10、完成领导安排的其它工作任务。
11、试验人员应对所使用的仪器设备完全了解,包括配套的仪器配件如何正确操作和保养。万能试验机、压力机应在其量程的20%~80%范围内操作。
12、试验人员在试验前应熟悉每项试验的操作程序,避免在试验过程中因查阅操作规程而导致试验操作不连贯。
13、仪器设备定期保养,压力机、万能试验机、应力环等定期检定。
14、注意关闭所有门、窗、水、电。
四、实验室学生守则
第一条 学生上实验课应提前预习,按时上课,不得迟到、早退或缺课。应遵守实验室各项规章制度,尊重指导教师,服从安排,自觉维护实验教学秩序。
第二条 实验课时学生必须在规定时间内在实验室进行实验,应独立完成规定的实验内容,认真做好实验记录,完成实验报告,不得弄虚作假,不得抄袭他人的实验记录和实验报告。其他实验按照要求时间进行。
第三条 学校鼓励和支持学生根据自己的兴趣、特长、爱好,在有条件的实验室开展自主性、创新性实验活动。
第四条 学生必须爱护实验仪器设备,节约水、电和器材等。不得将实验室仪器设备和材料带出实验室。
第五条 学生在实验室内应保持保持室内卫生,不准大声喧哗,打闹嬉戏,干与实验无关的事。实验时桌面、地面、水槽仪器干净。实验完毕,清洗器皿,整理仪器,清点器材,打扫卫生,切断水电,关好门窗,经指导教师检查后,方可离去。
第六条 对有故障的仪器,需要更换时,不能自行解决的应及时报告指导教师,由指导教师解决。制成品要交指导教师收回。污染环境废弃物必须交给老师处理。
第七条 学生应严格遵守实验室安全操作规程,违反操作规程或不听教师指导造成对他人或自身的伤害,由本人承担责任,造成仪器、工具、元器件损坏的应按有关规定进行赔偿,并视其情节给予处分。
第八条 必须遵守实验室教师的安排和指导。
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